作业帮-张亚柔 高二语文2022年春季尖端班
课程目录:
├──课堂笔记
| ├──01.【直播-现代文】人间温情类小说+情节作用(上).pdf9.68M
| ├──02.【视频-现代文】人间温情类小说+情节作用(下).pdf6.62M
| ├──03.【直播-现代文】论述类文本:论点论据提(上).pdf10.57M
| └──04.【视频-现代文】论述类文本:论点论据提(下).pdf7.22M
├──续报资料
| ├──必看!续报精品小灶课
| | ├──01语文_ev.mp437.16M
| | ├──02语文_ev.mp438.80M
| | ├──03语文_ev.mp471.37M
| | ├──04语文_ev.mp457.39M
| | ├──05语文_ev.mp454.42M
| | ├──06语文_ev.mp453.62M
| | ├──07语文_ev.mp436.67M
| | ├──08语文_ev.mp436.52M
| | ├──09语文_ev.mp451.39M
| | └──10语文_ev.mp452.94M
| ├──18个虚词大招手卡.docx3.65M
| ├──双月刊(9-10月).pdf1.64M
| └──文言实词120个高考必背.doc288.50kb
├──01.【直播-现代文】人间温情类小说+情节作用(上)_张亚柔_ev(2).mp4343.93M
├──02.【视频-现代文】人间温情类小说+情节作用(下)_张亚柔_ev.mp4187.72M
├──03.【直播-现代文】论述类文本:论点论据提(上)_张亚柔_ev (2).mp4943.20M
├──04.【视频-现代文】论述类文本:论点论据提(下)_张亚柔_ev.mp4416.86M
├──05.【直播-主题写作】人与自然+文采提升技巧(一)(上)_张亚柔_ev.mp4347.74M
├──06.【视频-主题写作】人与自然+文采提升技巧(一)(下)_ev_ev.mp4221.04M
├──07.【直播-文言文】智慧英勇篇+高频文字词(上)_张雅柔_ev.mp4351.37M
├──08.【视频-文言文】智慧英勇篇+高频文字词(下)_张雅柔_ev.mp4215.14M
├──09.【直播-文言文】博爱仁义篇+高频字词(三)(上)_张雅柔_ev.mp4319.82M
├──10.【视频-文言文】博爱仁义篇+高频字词(三)(下)_张雅柔_ev.mp4196.03M
├──11.【直播-主题写作】科学精神+任务驱动类作文写作技巧(上)_张亚柔_ev.mp4303.42M
├──12.【视频-主题写作】科学精神+任务驱动类作文写作技巧(下)_张亚柔_ev.mp4194.03M
├──13.【直播-古诗】山水田园诗+语言风格题(上)_张雅柔_ev.mp4330.93M
├──14.【视频-古诗】山水田园诗+语言风格题(下)_张雅柔_ev.mp4167.79M
├──15.【视频-期中加油站】期中复习课_张雅柔_ev.mp4275.71M
├──17.【视频-主题写作】合作共赢+高级结构技巧(二)(下)_张亚柔_ev.mp4221.12M
├──18【直播·古诗】生活杂感诗+作用分析题(上)_柔_ev.mp4253.42M
├──19【视频·古诗】生活杂感诗+作用分析题(下)_柔_ev.mp4171.14M
├──20.【直播-现代文】文化哲理类散文+综合探究(上)_张雅柔_ev.mp4269.84M
├──21.【视频-现代文】文化哲理类散文+综合探究(下)_张雅柔_ev.mp4179.46M
├──22.【直播-主题写作】学习教育+文采提升技巧(二)(上)_张雅柔_ev.mp4338.61M
├──23.【视频-主题写作】学习教育+文采提升技巧(二)(下)_张雅柔_ev.mp4197.42M
├──24.中华文化+主题深刻的方法(上)张亚柔_ev.mp4298.59M
├──25.中华文化+主题深刻方法(下)张亚柔_ev.mp4183.74M
├──26.【直播-文言文】游记散文篇+虚词与翻译技巧(上)_张亚柔_ev.mp4284.97M
├──27.【视频-文言文】游记散文篇+虚词与翻译技巧(下)_张亚柔_ev.mp4111.21M
├──28.文言文治国为政篇+主观概括题(上)_ev.mp4357.71M
├──29.文言文治国为政篇+主观概括题(下)_ev.mp4188.87M
├──30.【【直播现代文】信息类文本+新型主观题(上)张亚柔a+_ev.mp4297.93M
└──31.【【直播现代文】信息类文本+新型主观题(下)张亚柔a+_ev.mp4190.93M
声明:本站资源来自会员发布以及互联网公开收集,不代表本站立场,仅限学习交流使用,请遵循相关法律法规,请在下载后24小时内删除。 如有侵权争议、不妥之处请联系本站删除处理! 请用户仔细辨认内容的真实性,避免上当受骗!